高考同题作文|勇以担当开口，融入小我兴邦

大小新闻客户端6月7日讯（YMG全媒体记者 徐峰 通讯员 姜景阳整理报道）6月7日，2025年高考正式敲响考试铃，同往年一样，高考语文作文成为热议话题。考场之外，仍在高中课堂的孩子们对标高考作文题目写下同题作文。

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

他想要给孩子们唱上一段，可是心里直翻腾，开不了口。

——老舍《鼓书艺人》（见全国一卷阅读II）

假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱

——艾青《我爱这土地》

我要以带血的手和你们一一拥抱，因为一个民族已经起来

——穆旦《赞美》

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

《勇以担当开口，融入小我兴邦》

烟台一中 高二16班 王佳暄

指导教师：烟台一中 宁炜

老舍笔下《鼓书艺人》里，艺人欲唱却难开口的纠结，是小我在民族命运震荡中的情感挣扎；艾青化鸟，以嘶哑喉咙歌唱土地，是小我对国家民族的深情献祭；穆旦以带血的手拥抱“民族起来”，是小我融入国家民族、共赴觉醒的担当。这些文字，是不同时代知识分子对个人与民族关系的深刻叩问，启示当代的我们：唯有勇于担当，融小我于国家民族的大我，方能在时代舞台绘就壮阔长卷，共赴民族复兴的秀丽华章。

勇于担当，敢于开口，为民族发声，为时代书愤。

历史的洪流奔流向前，回溯千年之时：文天祥在面对元军劝降之时，留下“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”的千古名篇，其中为民族舍生忘死的大义与在国家危亡之际表达自身赤诚忠心的高尚精神，激励着一代又一代的爱国者们前赴后继，在所不辞。近代中国民族危亡之际，陈独秀曾立下壮言“让我们做世界上第一个不被人耻笑的国家吧！”李大钊开口“铁肩担道义” 他们投身革命，虽面临生死未卜的险境，可从未说过一声“不”，而是担当起时代的重担，把民族复兴、不再被欺压作为自己一生的理想为之奋斗。这些豪壮而富有家国情怀民族气节的语言，诞生于危难之际那些敢于担当、敢于开口的民族英雄口中，而激励着一代又一代的“小我”奋勇向前。

小我汇，大我兴。以小我力量，助力民族复兴。

将个人感情汇聚民族土壤，艾青言：“因为我对这土地爱得深沉”。因为有对民族的爱，他以笔为剑，深入革命，用最深沉的文字唤醒青年对中国最深沉的爱。民族危亡之时，无数仁人志士舍生取义，杨靖宇在东北大地上奋勇抵抗，以自己的血肉之躯筑起新的和平征程。时代进步，和平稳定的年代，黄文秀北师大毕业后放弃高薪工作，回到家乡深入基层，在深山中带领乡亲们脱贫致富，用小我的力量汇起了共赴小康百年奋斗目标的伟业。小我汇聚，当成大我，星星之火，可以燎原。将个人对国家的爱付诸行动，助力民族复兴的伟大征程。

回观现实，当下不乏仅仅局限于个人利益，将自我囚困在封闭的孤岛的人，对国家利益视而不见，逃避退缩。殊不知，个人命运与国家民族休戚与共，正如鲁迅所言“有一分热，发一分光”，若人人蜷缩于小我，国家发展的炬火将渐次黯淡。

温室中长不出参天大树，懈怠者干不出宏图伟业。”作为新时代的青年，我们立足于时代的潮头，在这个充满机遇的年代，要永远保持对国家民族的一片赤诚之心，担当、开口，讲述时代之声，小我聚力，共筑民族复兴之城。

责任编辑：徐峰